De lessenreeks ‘Holocaust en Herinnering’ werd ontworpen door medewerkers van de lerarenopleiding geschiedenis van de K. U. Leuven. De lessenreeks was initieel bedoeld als een audiovisueel project waarbij de uitvoering ervan in de klas werd geregistreerd door de audiovisuele dienst van de K.U. Leuven en gefinancierd door het Vliebergh-Sencie Instituut. De lesopname gebeurde bij een 6 ASO-groep in het Sint Albertuscollege te Haasrode in mei 2007.
Didactisch moest de lesopname dienen ter demonstratie voor het werken met specifieke werkvormen (powerpoint, groepswerk, zelfstandig werk, didactische dialoog enz.) en voor het illustreren van bepaalde aspecten van klasmanagement, en dit ten behoeve van de studenten geschiedenis in de lerarenopleiding.
Inhoudelijk onderzoekt de lessenreeks de verschuivende betekenis omtrent de holocaust in de (Westerse) publieke herinnering van de afgelopen 60 jaar.
De effectieve lesopname duurde 3 lesuren van ’50, maar idealiter is minstens dubbel zoveel lestijd nodig om het integraal uit te voeren. Het is evenwel ook perfect mogelijk slechts onderdelen te behandelen in de klas. Onderstaande downloads maken het mogelijk dit lesmateriaal naar eigen behoefte aan te passen o.a. voor andere klasgroepen dan 6 ASO-leerlingen of om de lessen plenair te organiseren i.p.v. in groepswerkverband. Het lesmateriaal is wel bij uitstek bedoeld als een historisch project en is dus het meest geschikt voor uitvoering in de geschiedenisles.
Wie bijkomende informatie wenst kan contact opnemen met onderstaande auteurs:
Hieronder volgen de verschillende lesonderdelen. Klik op onderstaande indeling om een onderdeel te downloaden.
-
•Inleidende les rond holocaust en herinnering: doelstellingen en inleidende les
-
•De verschillende onderdelen van het groepswerk:
-
✓de module monumenten:
Holocaust en herinnering
