Nieuw
1492. Conquest of paradise
0
0.00
Actief historisch denken: voorbeeld Eerste Wereldoorlog
0
4.25
Bronnenonderzoek: wat is er gebeurd toen Moctezuma Cortès ontmoette?
1 à 2 lesuren
0
5.00
Bronnenstudie: Assyrisch beleg van Jeruzalem
1 à 2 lesuren
0
0.00
Bronnenstudie: de codex van Hammurabi
1 à 2 lesuren
0
0.00
Bronnenstudie: de kruistochten
1 à 2 lesuren
1
3.75
Bronnenstudie: de territoriale expansie van de islam
1 à 2 lesuren
0
0.00
Bronnenstudie: het Comité du Salut Public
1 à 2 lesuren
0
0.00
Bronnenstudie: hoe ervaarden mensen de middenpassage?
1 à 2 lesuren
0
0.00
Bronnenstudie: waren de Engelse textielfabrieken ongezond voor de arbeiders
1 à 2 lesuren
0
0.50
Bronnenstudie: wie bouwde de Egyptische piramides?
1 à 2 lesuren
0
0.00
Catharina de Grote (1729-1796), Een verlicht absolute vorst?
0
0.00
Catharina de Grote, graaf Orlov en Voltaire : een interessante verlichte driehoeksverhouding.
0
0.00
De dekolonisatie van Haïti
0
0.00
De dekolonisatie van Latijns-Amerika
0
0.00
De Eerste Wereldoorlog voor de eerste graad
1
0.00
De Nederlanden en het bewind van Filips II 1555-1598
1
0.00
De Vlaamse ontvoogdingsstrijd
0
0.00
Deportaties tijdens WOI
0
0.00
Désiré Bossaerts' "ondervraging der inboorlingen"
0
0.00
Een essay schrijven over Louis XIV
0
0.00
Een synchronische gevallenstudie: de verkoopsakte van de abdjj O.-L.-V-ter-Nieuwe-Plant in leper tijdens de Franse Revolutie (1798)
0
0.00
Europa in 1907: twee oude kaarten in een oude atlas
0
0.00
Groepswerk Jonkvrouw
1
3.50
Het Frankische Rijk
1
0.00
Het nazisme: verering of verkrachting van het Germaanse verleden?
0
0.00
Holocaust en herinnering
0
0.00
Humor in de geschiedenisles
0
0.00
Iconografie en iconologie
1
0.00
Les 'Bekeer een indiaan' Les in historische inlevingsvermogen
0
0.00
1
2